文章內(nèi)容

電腦的應用領域

發(fā)布時間: 2012/9/13 17:14:33

　　計算機的應用已滲透到社會的各個領域，正在改變著人們的工作、學習和生活的方式，推動著社會的發(fā)展。歸納起來可分為以下幾個方面：

科學計算

科學計算也稱數(shù)值計算。計算機最開始是為解決科學研究和工程設計中遇到的大量數(shù)學問題的數(shù)值計算而研制的計算工具。隨著現(xiàn)代科學技術的進一步發(fā)展，數(shù)值計算在現(xiàn)代科學研究中的地位不斷提高，在尖端科學領域中，顯得尤為重要。例如，人造衛(wèi)星軌跡的計算，房屋抗震強度的計算，火箭、宇宙飛船的研究設計都離不開計算機的精確計算。

在工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及人類社會的各領域中，計算機的應用都取得了許多重大突破，就連我們每天收聽收看的天氣預報都離不開計算機的科學計算。

數(shù)據(jù)處理

在科學研究和工程技術中，會得到大量的原始數(shù)據(jù)，其中包括大量圖片、文字、聲音等信息處理就是對數(shù)據(jù)進行收集、分類、排序、存儲、計算、傳輸、制表等操作。目前計算機的信息處理應用已非常普遍，如人事管理、庫存管理、財務管理、圖書資料管理、商業(yè)數(shù)據(jù)交流、情報檢索、經(jīng)濟管理等。

信息處理已成為當代計算機的主要任務。是現(xiàn)代化管理的基礎。據(jù)統(tǒng)計，全世界計算機用于數(shù)據(jù)處理的工作量占全部計算機應用的80%以上，大大提高了工作效率，提高了管理水平。

自動控制

自動控制是指通過計算機對某一過程進行自動操作，它不需人工干預，能按人預定的目標和預定的狀態(tài)進行過程控制。所謂過程控制是指對操作數(shù)據(jù)進行實時采集、檢測、處理和判斷，按最佳值進行調(diào)節(jié)的過程。目前被廣泛用于操作復雜的鋼鐵企業(yè)、石油化工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等生產(chǎn)中。使用計算機進行自動控制可大大提高控制的實時性和準確性，提高勞動效率、產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，縮短生產(chǎn)周期。

計算機自動控制還在國防和航空航天領域中起決定性作用，例如，無人駕駛飛機、導彈、人造衛(wèi)星和宇宙飛船等飛行器的控制，都是靠計算機實現(xiàn)的。可以說計算機是現(xiàn)代國防和航空航天領域的神經(jīng)中樞。

輔助設計

計算機輔助設計(Computer Aided Design，簡稱CAD)是指。借助計算機的幫助，人們可以自動或半自動地完成各類工程設計工作。目前CAD技術已應用于飛機設計、船舶設計、建筑設計、機械設計、大規(guī)模集成電路設計等。在京九鐵路的勘測設計中，使用計算機輔助設計系統(tǒng)繪制一張圖紙僅需幾個小時，而過去人工完成同樣工作則要一周甚至更長時間。可見采用計算機輔助設計，可縮短設計時間，提高工作效率，節(jié)省人力、物力和財力，更重要的是提高了設計質(zhì)量。CAD已得到各國工程技術人員的高度重視。有些國家已把CAD和計算機輔助制造(Computer Aided Manufacturing)、計算機輔助測試(Computer Aided Test)及計算機輔助工程(Computer Aided Engineering)組成一個集成系統(tǒng)，使設計、制造、測試和管理有機地組成為一體，形成高度的自動化系統(tǒng)，因此產(chǎn)生了自動化生產(chǎn)線和“無人工廠”。

計算機輔助教學(Computer Aided Instruction，簡稱CAI)是指用計算機來輔助完成教學計劃或模擬某個實驗過程。計算機可按不同要求，分別提供所需教材內(nèi)容，還可以個別教學，及時指出該學生在學習中出現(xiàn)的錯誤，根據(jù)計算機對該生的測試成績決定該生的學習從一個階段進入另一個階段。CAI不僅能減輕教師的負擔，還能激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高質(zhì)量人才提供了有效方法。

人工智能

人工智能(Artificial Intelligence，簡稱AI)是指計算機模擬人類某些智力行為的理論、技術和應用。人工智能是計算機應用的一個新的領域，這方面的研究和應用正處于發(fā)展階段，在醫(yī)療診斷、定理證明、語言翻譯、機器人等方面，已有了顯著的成效。例如，用計算機模擬人腦的部分功能進行思維學習、推理、聯(lián)想和決策，使計算機具有一定“思維能力”。我國已開發(fā)成功一些中醫(yī)專家診斷系統(tǒng)，可以模擬名醫(yī)給患者診病開方。

機器人是計算機人工智能的典型例子。機器人的核心是計算機。第一代機器人是機械手；第二代機器人對外界信息能夠反饋，有一定的觸覺、視覺、聽覺；第三代機器人是智能機器人，具有感知和理解周圍環(huán)境，使用語言、推理、規(guī)劃和操縱工具的技能，模仿人完成某些動作。機器人不怕疲勞，精確度高，適應力強，現(xiàn)已開始用于搬運、噴漆、焊接、裝配等工作中。機器人還能代替人在危險工作中進行繁重的勞動，如在有放射線、污染有毒、高溫、低溫、高壓、水下等環(huán)境中工作。

多媒體應用

隨著電子技術特別是通信和計算機技術的發(fā)展，人們已經(jīng)有能力把文本、音頻、視頻、動畫、圖形和圖像等各種媒體綜合起來，構(gòu)成一種全新的概念—“多媒體”(Multimedia)。在醫(yī)療、教育、商業(yè)、銀行、保險、行政管理、軍事、工業(yè)、廣播和出版等領域中，多媒體的應用發(fā)展很快。

計算機網(wǎng)絡

計算機網(wǎng)絡是由一些獨立的和具備信息交換能力的計算機互聯(lián)構(gòu)成，以實現(xiàn)資源共享的系統(tǒng)。計算機在網(wǎng)絡方面的應用使人類之間的交流跨越了時間和空間障礙。計算機網(wǎng)絡已成為人類建立信息社會的物質(zhì)基礎，它給我們的工作帶來極大的方便和快捷，如在全國范圍內(nèi)的銀行信用卡的使用，火車和飛機票系統(tǒng)的使用等。現(xiàn)在，可以在全球最大的互聯(lián)網(wǎng)絡——Internet上進行瀏覽、檢索信息、收發(fā)電子郵件、閱讀書報、玩網(wǎng)絡游戲、選購商品、參與眾多問題的討論、實現(xiàn)遠程醫(yī)療服務等。

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